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教授类型

生物的总结

当我们和学生一起工作足够长的时间，让他们做我们做的事情，而且做得更好的时候，教育者是最成功的。 学生是否从事与我的专业领域相关的工作并不重要。 重要的是确保学生知道如何提出问题，将问题置于背景中，并获得相关和可靠的信息，以便为他们的意见和专业和学术工作提供信息。 我教各个层次的学生如何在成为学术和专业人士的过程中导航。 这意味着帮助学生理解如何提出有意义的问题，在更大的文学或当代思想体系中定位这些问题，并找到回答这些问题的方法。